القبول الموحد: 58 ألف متقدم للبكالوريوس وتغيير الحقول في التكميلية ممكن

أكد مدير وحدة تنسيق القبول الموحد في وارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية مهند الخطيب، أنه يمكن لطلبة التوجيهي تغيير الحقول الدراسية في الدورة التكميلية المقبلة، وذلك وفق المواد التي اختاروها في الدورة السابقة.
وقال الخطيب خلال استضافته في منتدى التواصل الحكومي اليوم الثلاثاء، إن آلاف الطلبة دمجوا أكثر من حقل عبر اختيار مواد مشتركة.
وأضاف، أن عدد طلبات الالتحاق المقدمة لمرحلة البكالوريوس في الجامعات الأردنية الرسمية تجاوز 58 ألف طلب حتى ظهر الثلاثاء، فيما تستمر عملية تقديم الطلبات حتى الساعة 12 من مساء الخميس المقبل.
وأوضح الخطيب، أن عملية تقديم طلبات الالتحاق بمرحلة البكالوريوس بدأت الخميس الموافق 13 آب.
وفيما يتعلق بمرحلة الدبلوم المتوسط، قال الخطيب إن تقديم الطلبات بدأ الأحد الماضي الموافق 16 آب، ويستمر حتى الأحد المقبل الموافق 23 آب، مشيرا إلى أن أكثر من 15 ألف طالب تقدموا بطلبات للالتحاق بمرحلة الدبلوم المتوسط حتى الآن.
وتوقع زيادة أعداد الطلبة المتقدمين للدبلوم المتوسط مقارنة بالأعوام السابقة، نتيجة إلغاء مجلس التعليم العالي سابقا الامتحان الشامل، وربط عملية التجسير بالمعدل التراكمي للطالب في كلية المجتمع.
وأشار الخطيب إلى أن من أبرز الأمور التي واجهت وحدة تنسيق القبول الموحد والوزارة هذا العام إعادة حوسبة برمجيات القبول الموحد، سواء المتعلقة بتقديم الطلبات أو معالجة الطلبات وتنفيذ عمليات القبول، لتتوافق مع نظام الثانوية العامة الجديد.
وأوضح أن هذا العام يشهد تقديم أول دفعة من طلبة الثانوية العامة وفق النظام الجديد طلبات الالتحاق بالجامعات والكليات، مبينا أن النظام يقوم على مسارين، هما المسار الأكاديمي والمسار المهني.
وأضاف أن المسار الأكاديمي يضم 6 حقول أقرها مجلس التربية سابقا، فيما يضم المسار المهني 10 تخصصات بدأ الطلبة الالتحاق بها.
وبين الخطيب أن موقع القبول الموحد حُوسب بطريقة تتيح للطالب التعرف على التخصصات التي يحق له الالتحاق بها بناء على الحقل أو المسار، مع الأخذ بعين الاعتبار عملية الدمج بين الحقول.
وأوضح أن الطالب يستطيع عند الدخول إلى الموقع تحديد ما إذا كان حقله صحيا أو صحيا مدمجا مع العلوم والتكنولوجيا، أو هندسيا أو هندسيا مدمجا مع العلوم والتكنولوجيا، وغيرها من الخيارات.
وقال إن ذلك انعكس أيضا على برنامج تقديم الطلب وشاشة الخيارات، بهدف الوصول بنسبة الخطأ في إدخال الطالب للخيارات في طلب القبول إلى "صفر بالمئة"، إذ تتم فلترة الخيارات الظاهرة للطالب وحوسبتها إلكترونيا وربطها بالحقول، سواء لطلبة النظام القديم أو النظام الجديد، وفقا لوضع كل طالب.
وأشار إلى أنه لا تزال هناك مجموعة من الطلبة الذين ينجحون للمرة الأولى ويرغبون في الالتحاق بالجامعات ممن تبقوا من النظام القديم للثانوية العامة.
وفيما يتعلق بالمنح والقروض، أكد الخطيب أن المرحلة الحالية هي مرحلة القبول الجامعي، وأنه بعد انتهاء عملية القبول بكافة تفاصيلها، وإعلان قائمة القبول الموحد، واستقرار الطلبة وتسجيلهم في الجامعات والكليات الأردنية الرسمية ضمن البرنامج العادي، يتعين على الطالب استكمال إجراءات التسجيل في الجامعة التي يرشح للقبول فيها وتسديد الرسوم الجامعية.
وأضاف أن المرحلة الثانية تبدأ بعد ذلك بتقديم طلبات الاستفادة من المنح والقروض التي يقدمها صندوق دعم الطالب في وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، والتي تكون عادة في نهاية تشرين الثاني أو بداية كانون الأول من كل عام.
وبين أن الطالب يتقدم بطلب للمنافسة على مختلف أنواع المنح والقروض التي يقدمها الصندوق، وتشمل منح أوائل المملكة، وأوائل الألوية، ومنح الديوان الملكي الهاشمي العامر، ومنح أبناء الشمال والوسط الدارسين في الجنوب، إضافة إلى المنح الجزئية والقروض الجزئية المخصصة للألوية.
وأكد الخطيب أن اعتقاد بعض الطلبة بإمكانية الحصول على القبول الجامعي والمنحة أو القرض في المرحلة نفسها "معلومة غير دقيقة"، موضحا أنه لا بد أولا من انتهاء عملية القبول الجامعي، قبل بدء عملية المنح والقروض في نهاية تشرين الثاني أو بداية كانون الأول.