دكتور جامعي: يجب محاسبة واضعي اختبار الكيمياء
نيسان ـ نشر في 2023-07-20 الساعة 17:07
x
نيسان ـ قال الأستاذ المشارك في أصول التربية بجامعة البلقاء الدكتور صالح البركات، إنه يجب محاسبة واضعي اختبار الكيمياء الذي عقد صباح اليوم، مشيرا إلى أن هناك مشكلة حقيقية باسئلة الامتحان من حيث وجود اخطاء بالاسئلة والصعوبة والغموض بصياغة الأسئلة.
وأوضح أن المسؤول الاول عما حدث المشرفون والمعلمون الذين قاموا بوضع الأسئلة دون مراعاة لابسط قواعد وضع الاسئلة ومنها عدم وجود اخطاء علمية بالاسئلة وعدم كفاية الوقت، وكذلك معلمي التدريس الخصوصي واصحاب المنصات فهم يتحملون المسؤولية عن التقصير بواجبهم اتجاه طلابهم في توضيح وشرح مادة الكيمياء بما يتفق مع التغير الذي حدث على المناهج.
ولفت إلى أن ادارة الامتحانات ممثلة بوزير التربية والامين العام ومدير عام الامتحانات ان تقوم بما يلي:
- ان تطلب من الطلاب عدم حل الاسئلة التي عليها ملاحظات وسببت اشكالية بعد التقييم المباشر من قبل لجنة وضع الأسئلة وبعد تحديد دقيق لكل الاسئلة التي عليها خلاف وسببت ارباك للطلبة.
- اعطاء ٤٥ دقيقة اضافيه لتكملة الامتحان.
-اعادة تقييم الاختبار واعطاء وزن كبير من العلامات على الاسئلة التي تراعي قدرات الطلاب بعد حذف الاسئلة التي سببت خلل بالاختبار وادت الى هذا التوتر والسخط الاجتماعي.
- النظر بامكانية اعادة الاختبار اذا كان نظام الاختبارات يسمح لانهاء حالة الجدل الاجتماعي.
وأضاف أن الوزارة يجب ان تتخذ قرار حاسم بمحاسبة القائمين على الاختبار الذي تسبب بازمة ثقة في امتحان وطني محترم ووضعوا الطلاب واولياء امورهم في ضغط نفسي صعب
واختتم الدكتور صالح أن المجمتع الاردني ينتظر قرارات حاسمة وحازمة تعالج الخلل والمشكلة وتنهي حالة السخط الاجتماعي والطلابي على امتحان الثانوية العامة.
وأوضح أن المسؤول الاول عما حدث المشرفون والمعلمون الذين قاموا بوضع الأسئلة دون مراعاة لابسط قواعد وضع الاسئلة ومنها عدم وجود اخطاء علمية بالاسئلة وعدم كفاية الوقت، وكذلك معلمي التدريس الخصوصي واصحاب المنصات فهم يتحملون المسؤولية عن التقصير بواجبهم اتجاه طلابهم في توضيح وشرح مادة الكيمياء بما يتفق مع التغير الذي حدث على المناهج.
ولفت إلى أن ادارة الامتحانات ممثلة بوزير التربية والامين العام ومدير عام الامتحانات ان تقوم بما يلي:
- ان تطلب من الطلاب عدم حل الاسئلة التي عليها ملاحظات وسببت اشكالية بعد التقييم المباشر من قبل لجنة وضع الأسئلة وبعد تحديد دقيق لكل الاسئلة التي عليها خلاف وسببت ارباك للطلبة.
- اعطاء ٤٥ دقيقة اضافيه لتكملة الامتحان.
-اعادة تقييم الاختبار واعطاء وزن كبير من العلامات على الاسئلة التي تراعي قدرات الطلاب بعد حذف الاسئلة التي سببت خلل بالاختبار وادت الى هذا التوتر والسخط الاجتماعي.
- النظر بامكانية اعادة الاختبار اذا كان نظام الاختبارات يسمح لانهاء حالة الجدل الاجتماعي.
وأضاف أن الوزارة يجب ان تتخذ قرار حاسم بمحاسبة القائمين على الاختبار الذي تسبب بازمة ثقة في امتحان وطني محترم ووضعوا الطلاب واولياء امورهم في ضغط نفسي صعب
واختتم الدكتور صالح أن المجمتع الاردني ينتظر قرارات حاسمة وحازمة تعالج الخلل والمشكلة وتنهي حالة السخط الاجتماعي والطلابي على امتحان الثانوية العامة.