396 مخالفة في امتحان التوجيهي حتى الاثنين

سجلت لجان الامتحان في وزارة التربية والتعليم، 396 مخالفة منذ بدء امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) للدورة الصيفية الحالية وحتى يومالاثنين، فيما اعرب الطلبة عن ارتياحهم لسير مجريات الامتحان ومستوى الأسئلة في الثقافة العامة، لافتين الى أنها من المنهاج وتراعي مستويات وقدرات الطلبة المختلفة.

يذكر أن امتحانات "صيفية التوجيهي" بدأت في 15 حزيران (يونيو) الحالي وتنتهي بـ28 من الشهر الحالي.

وقال الناطق الإعلامي باسم "التربية" وليد الجلاد ان لجان الامتحان اتخذت كل الإجراءات المناسبة بحق مرتكبي هذه المخالفات وفق التعليمات.

وأضاف إن هذه الدورة شهدت "انخفاضاً ملموساً" لمخالفة الطلبة لتعليمات الامتحان نتيجة لوعي الطلبة وأولياء أمورهم ونتيجة لجهود أبناء المجتمع المحلي، بالإضافة إلى الإجراءات الإدارية والفنية التي اتخذتها الوزارة والأجهزة المعنية لتهيئة الظروف المناسبة أمام الطلبة لأداء امتحاناتهم بكل سهولة ويسر.

الى ذلك، توجه الاثنين نحو 122433 مشتركا ومشتركة من مختلف الفروع الأكاديمية والمهنية، لأداء امتحان مبحث الثقافة العامة المستوى الثاني، ضمن الجلسة السابعة للامتحان.

وأبدى الطلبة ارتياحهم لسير مجريات الامتحان ومستوى ونمطية الأسئلة في المبحث الذي تقدموا به، لافتين الى أن الاسئلة من داخل المنهاج المقرر وتراعي مستويات وقدرات الطلبة المختلفة.

وقالت الطالبة رغد الزيود (علمي) "إن الأسئلة سهلة ومناسبة، وأن المتمكن من دراسته يستطيع الإجابة عنها بسهولة"، لافتة إلى أن المدة الزمنية المخصصة للامتحان وهي ساعة ونصف الساعة، "كافية للإجابة".

وهو ما أثنت عليه جمانة حياصات (علمي) بقولها إن أسئلة الامتحان جاءت "سهلة ومباشرة وضمن المقرر"، لافتة إلى أن "المدة الزمنية كافية وأغلبية الطلبة أنهوا الإجابة قبل نهاية الوقت"، متوقعة الحصول على علامة مرتفعة.

وشاركتها بالرأي الطالبة رزان فاروق "ادبي"، قائلة إن الأسئلة "مناسبة لجميع الطلبة بشكل عام، لكنها بحاجة إلى تركيز للإجابة عنها"، مضيفة إن جميع زميلاتها من مختلف الفروع خرجن من القاعات وعلامات الفرح والسعادة تبدو على وجوههن كونهن سيحصلن على علامات مرتفعة. وعبر الطالب عبدالله المصري (الإدارة المعلوماتية) عن ارتياحه ورضاه عن الامتحان، مشيرا إلى "أن الأسئلة كانت دقيقة ومن بين الأسطر، وأن المتمكن من دراسته يستطيع الاجابة عليها بسهولة كونها واضحة ومناسبة لقدرات الطلبة".

ولم يختلف رأي طلبة فروع مهنية حول طبيعة الأسئلة، حيث أكدوا "أنها كانت من المنهاج، ولا غموض فيها، والأجواء مريحة والمدة كافية".
وأكد الطالب عمر الروسان (صناعي) أن الأسئلة كانت "سهلة وضمن المقرر المدرسي،

وأن قاعة الامتحان اتسمت بالهدوء، وجميع الطلبة تقيدوا بتعليمات الامتحان".
وبين علي أسامة (زراعي) أن "الأسئلة لم تكن صعبة وتتناسب وقدرات الطلبة، وأن المدة المخصصة للامتحان، مناسبة لطبيعة ومستوى الأسئلة".